JOURNAL SCOLAIRE
- LA
VOIX DU
Après
plusieurs années de réflexion, nous nous sommes rendu compte qu’il était
possible de créer un journal scolaire. Cet outil de communication pourrait être
un espace d’échange et de dialogue entre apprenants et enseignants du collège
Modou Awa Balla Mbacké.
En
effet, il nous appartient en tant qu’éducateurs de rappeler que l’école comme
disait l’autre est « une seconde famille » où l’élève passe la plus
part de son temps.
Ainsi
donc, il est du devoir de cette communauté scolaire de former un bloc pour
renforcer les relations qui les unissent. C’est dans cette dynamique que nous
avons pris l’initiative de créer ce journal pour qu’il ait d’abord :
-
Pour une intégration facile des nouveaux
collégiens (élèves de 6è).
-
Ensuite
rapprocher les élèves qui forment cette communauté éducative du CEM
Modou Awa Balla Mbacké.
-
Enfin faciliter les échanges entre
élèves et professeurs afin de pousser nos élèves à s’exprimer en français, mais
surtout porter haut le flambeau du Cem Modou Awa Balla Mbacké qui a toujours
été cité en référence.
Donc,
nous lançons une invite à l’administration (principal et surveillants y compris),
le corps professoral et à l’ensemble des élèves de venir se joindre à cette
belle initiative dont l’objectif est de redorer le blason de la langue
française dans nos établissements scolaires.
Pour
terminer, nous serons très fiers de recevoir vos suggestions, contributions,
critiques et surtout vos publications (articles), signés par le nom et la
classe de l’élève pour diversifier et enrichir notre documentation.
Nous
portons à votre attention que tous les sujets qui intéressent ou qui touchent
les questions éducatives du collège voire de l’académie seront abordés
(comportements, habillements, fonctionnement du collège, perturbations
scolaires…) et j’en passe.
Toutefois,
les articles proposés seront corrigés et sélectionnés par vos professeurs de
français avant leur parution.
Mr Sène : professeur de lettres/
histoire- géographie.
- Le civisme
Le civisme désigne le respect, l’attachement
et le dévouement du citoyen pour son pays ou pour la collectivité dans laquelle
il vit. Le civisme est un comportement de respect des lois et des règles en
vigueur, la conscience de ses devoirs envers la société. De façon plus générale, le civisme est lié à un comportement
actif du citoyen dans la vie quotidienne et publique.
Ainsi, ce comportement doit pousser le citoyen à participer
activement à la vie de sa cité.
Cette participation,
l’oblige à organiser des manifestations
telles que des débats, des conférences sur des thèmes d’actualités comme le
sida, le paludisme…
En effet, après une
décennie de règne, du régime libéral, il n’a été constaté que les citoyens
sénégalais n’accordent aucune importance au civisme. Cette négligence du
civisme est à l’origine de l’ignorance totale des valeurs républicaines de la part
des Sénégalais.
Aujourd’hui, le combat de
l’actuel régime est de pousser les citoyens à s’approprier la notion du civisme
à travers une incarnation des valeurs républicaines.
C’est dans cette
perspective que la levée des couleurs est organisée tous les lundis de chaque
fin du mois au palais en présence du chef de l’Etat et les membres du
gouvernement. C’est dans le même sillage qu’ne note de service a été envoyée dans les établissements
scolaires pour inculquer aux apprenants les valeurs républicaines.
L’hymne national est
cantonné par les élèves pour restaurer à
l’Etat l’un de ces symboles fondamentaux
d’une république.
L’instruction civique est
une discipline qui vise à forger un citoyen responsable imbu ces valeurs républicaines. Donc il appartient
aux autorités étatiques d’augmenter le crédit horaires de cette matière pour
façonner le type de sénégalais dont la loi d’orientation se propose de bâtir.
Chers compatriotes, il
nous appartient de faire une introspection afin de changer nos comportements,
nos mentalités pour bâtir un Sénégal émergent.
Mr Sène :
professeur de lettres /histoire- géographie.
LA PROPRETÉ SCOLAIRE
La propreté est une action citoyenne qu’on doit mener
partout : dans les écoles, les classes. Il est vrai que l’école est un lieu
d’acquisition de connaissances donc nous devons la rendre propre. C’est donc un environnement qui se veut
toujours saint. Pour une bonne concentration
sur le travail et la santé du corps, il faut nécessairement que nos
établissements soient propres ; comme le dit l’adage : un esprit
saint dans un corps saint.
La propreté scolaire doit faire
partir de nos habitudes, chers élèves, donc évitons de jeter des ordures
partout : dans les classes, dans la cour car on dit souvent que la
meilleure façon de nettoyer c’est de ne pas salir.
Chers camarades élèves,
protégeons notre espace scolaire parce qu’il constitue notre milieu proche.
Cette propreté pousse les parents à inscrire leurs enfants dans les
établissements scolaires propres pour éviter qu’ils soient en contact avec les
maladies.
Les toilettes des écoles doivent
être aussi maintenues propres pour éviter le développement des moustiques, des
parasites et des maladies.
Nous lançons un appel à tous les
élèves du collègue Modou Awa Balla à maintenir l’école propre et à jeter les
ordures dans les poubelles installées au sein de l’école.
Cultivons cette action citoyenne
auprès dans nos écoles, chez nous et dans nos quartiers et évitons de menacer
notre environnement.
Mame Ngoné Adélaide
Ndiaye : 4e B
- Quel avenir pour l'école publique Sénégalaise?
Projet
zéro redoublement, perturbations scolaires, baisse du niveau… : ces maux
qui gangrènent l’école publique sénégalaise.
Depuis que le Sénégal s’est
lancé dans la course des objets du millénaire pour le développement dans le
secteur de l’éducation, l’Etat a opté pour une scolarisation universelle d’ici
2015.
Cependant, cette volonté
affichée par nos gouvernants à atteindre cet objectif est sans aucune mesure à
l’origine du sabotage noté dans le
système éducatif. En effet, cette situation critique dans laquelle se trouve le système éducatif
est imputable à l’ancien régime. Ainsi, l’école sénégalaise a connu ces pires
moments durant le magistère de Wade à cause d’une politique à outrance du
secteur de l’éducation, d’un recrutement politique et ethnique du corps
enseignant du ministre de l’éducation sortant. A cela s’ajoute le désir du
gouvernement dit de l’alternance à vouloir supprimer le concours de l’entrée en
sixième et à instaurer le projet zéro
redoublement et j’en passe. L’adoption de ces différentes mesures a pour
corollaire la baisse du niveau des apprenants, accentué par le manque de
formation du corps professoral. En plus, la non satisfaction des revendications
des enseignants a bouleversé notre système éducatif et l’a plongé dans des grèves
cycliques qui poussent les enseignants à
bouder les salles de classes et à jeter éponges et craies pendant plusieurs semaines.
L’illustration la plus parfaite est la grève observée par les syndicats de l’enseignement l’année
dernière qui a presque duré cinq mois.
Ce sont ces difficultés qui plombent notre système éducatif.
Toutefois, il est urgent
d’apaiser le climat délétère qui règne dans l’espace scolaire public sénégalais
pour désamorcer la crise qui sévit dans
le milieu éducatif et qui, bientôt aura
une décennie. Pour cela, l’Etat doit appeler les partenaires (syndicats), les
enseignants, les parents d’élèves, le comité pour le dialogue social et la
cosydep à une large concertation autour de la question.
En outre, le gouvernement
doit également refuser d’être sous le diktat des institutions internationales
pour l’application de ces politiques comme zéro redoublement. L’Etat doit se
soucier d’une éducation de qualité conformément aux accords conclus avec la
deuxième phase du plan décennal de l’éducation et de la formation (PDEF), que plutôt d’encourager la scolarisation
universelle qui ne fait que grossir les effectifs de nos classes qui sont déjà
pléthoriques.
Entre autres solutions, le
gouvernement doit encourager la formation professionnelle pour permettre à nos
élèves d’avoir un profil à la sortie d’un cycle complet.
De grâce, sauvons notre
école sénégalaise qui nous a tout donné, qui a fait de nous ce que nous sommes aujourd’hui car nous sommes des produits de l’école sénégalaise.
Nous lançons un appel à
toute la communauté éducative à dépasser les querelles et à faire du métier un sacerdoce pour
participer au développement de notre très chère nation à travers la scolarisation, l’éducation
et la formation de ses enfants.
Elimane
Sène : professeur de lettres / histoire – géographie.
- Journal scolaire : la levée des couleurs
Depuis son
accession à la magistrature suprême, le président Macky Sall a lancé un nouveau slogan : «
Honneur au drapeau national ». Ainsi, il a instruit à tous les chefs de
service par le canal des différents
ministères de procéder à cette levée des couleurs. Cette idée intervient dans
un contexte marqué par des crises de valeurs et une ignorance totale des
symboles républicains.
En effet, durant
une décennie de gouvernance du défunt régime, l’hymne national du Sénégal a été
rangé aux oubliettes au profit d’un hymne dit de la renaissance africaine.
Cette situation
était inquiétante dans la mesure où plusieurs jeunes écoliers ne pouvaient plus
scander l’hymne national. Celui-ci,
oh ! Combien important fait la fierté de tout un peuple.
Son harmonie,
ses rimes et le sens de ces paroles honore tout un peuple.
Cette initiative
du président qui vient en point nommé
est à féliciter et à encourager car elle permet de bâtir une république ancrée
à ses valeurs républicaines.
Très chers
citoyens, notre pays doit retrouver ses marques d’entende et se réunir autour
de l’essentiel ; cela passe par une union des cœurs et des esprits
conformément aux propos de l’hymne national.
Chers citoyens,
ayons plus de considération à notre drapeau national, apprenons par cœur notre
hymne national tel est le souhait et la
volonté de son excellence le président Sall.
Vive le Sénégal et vive la république.
- Journal scolaire : La lutte, un phénomène social.
Après l’épopée
de deux mille deux, les Sénégalais ont tourné le dos au football au détriment
d’un sport bien de chez nous : il s’agit de la lutte. Celle-ci est devenue
le sport roi au Sénégal dans la mesure où elle est pratiquée par des milliers
acteurs et suivie par des millions de personnes. Nous en avons pour preuve le
nombre important d’écurie de lutte qui
existe au Sénégal.
En plus, si la
lutte occupe le devant de la scène, c’est parce qu’elle est tellement
médiatisée par les chaines de télévisions surtout privées. Exemple 2 stv,
sentv…
Ainsi, il arrive
parfois que les téléspectateurs passent tous les jours à suivre des cérémonies
de signature de contrats ou des émissions de rediffusion de scènes de lutte. En
effet, certains férus du petit écran, se plaisent et trouvent juste cette
médiatisation à outrance de la lutte alors que les autres sont obligés de
consommés ces images parce qu’ils n’ont pas le choix. Cet engouement que les
Sénégal ont de la lutte nous pousse à dire que la lutte est bien un phénomène
social.
Il est donc
important de s’interroger sur l’envergure qu’a pris la lutte et sur ces
multiples émissions de lutte.
Est-ce un manque
de programme ou une campagne déguisée pour faire la promotion de la lutte ?
N’est-il pas une
manière pour nos autorités d’encourager ce sport au profit du foot si on sait
que les compétitions africaines comme la c.a.n nous font perdre beaucoup
d’argent à notre pays alors que ce dernier et n’a jamais remporté une finale de coupe
d’Afrique ?
Ne pensez-vous
pas l’Etat à des ambitions d’introduire
la lutte dans les programmes scolaires comme l’avez suggéré l’ex- ministre de
l’éducation nationale en occurrence Khalidou Diallo ?
En tout cas tous
ces questionnements méritent des
réflexions sérieuses et approfondies de la part du public.
Quoi qu’il en
soit, la lutte ne peut pas prendre le dessus sur le foot car ce dernier est un
sport international. En outre, elle ne peut pas contribuer au développement de
notre pays. Pourquoi donc vouloir faire sa promotion.
Au contraire, la
lutte est dangereuse à cause des coups-points
et, elle pousse nos élèves à s’identifier à des lutteurs à travers leur
coiffure.
Quelle honte
pour notre Sénégal qui a vu naître des très grands savants comme Senghor,
Cheick Anta et Oumar Sankharé.
Il est tant de
combattre ce sport dont certains jugent dangereux et sauvage à cause des
échanges de coups. Une telle mesure passe par l’interdiction de scènes
d’entrainement des lutteurs dans les écoles. C’est pourquoi, l’arrêté
préfectoral interdisant les entraînements dans les écoles est salutaire.
Chers élèves,
l’éducation est la clé de réussite la plus sûre donc il est urgent aujourd’hui
de travailler d’arrache pied pour réussir dans les études.
- Journal scolaire : A nos illustres disparus
Elèves,
professeurs et personnel administratif
pensent déjà aux vaillants professeurs qui nous ont quittés. Il s’agit du
défunt Cheikh Mohamed Diallo :
professeur de lettres et de feu Pape
Sall, professeur d’histoire-géographie.
Chers collègues,
votre disparition a rendu toute une communauté éducative orpheline. Cette
dernière se souvient aujourd’hui de vous, éminents professeurs, aux qualités
incontestables à la générosité légendaire.
Votre amour du
métier, votre abnégation et votre sens du travail ont été vos principales
armes. Ainsi, avec celles-ci, vous avez formé des générations, de dignes fils
de Louga, devenus aujourd’hui des personnes de hautes factures : docteurs,
ingénieurs, médecins et professeurs…
Chers collègues,
vos anciens élèves que l’on retrouve dans différentes corporations ne vous
oublieront jamais, ainsi vous êtes restés à jamais gravés dans leurs mémoires.
Depuis votre
disparition, la salle des profs qui avait l’habitude de vous accueillir se
souvient de vous. Les salles de classes, vos lieux de refuges momentanés se
rappellent de vous.
Les
nouveaux et anciens élèves du collège
ont une pensée pieuse pour vous.
Tout temps
souriants, joviaux, sérieux et rigoureux dans le travail messieurs Diallo et Sall
étaient des références et cette jeune génération de professeurs doit copier sur
le modèle de ces deux doyens.
Birago Diop disait je le cite « les morts ne
sont pas morts » fin de citation ; moi je suis convaincu que vous
êtes toujours parmi nous.
Votre absence parmi nous a créé un vide. Le Sénégal
en entier et Louga en particulier vous rend hommage ; vous qui avez fait
de l’éducation un sacerdoce, une noble mission.
Reposez en paix
messieurs Diallo et Sall et que Dieu vous conduit vers son paradis éternel.
Amin !!!
Elimane
Sène : professeur de lettres / histoire - géographie
- La citoyenneté
La citoyenneté est le fait
pour une personne, pour une famille ou pour un groupe, d’être reconnu comme
membre d’une cité (aujourd’hui d’un Etat) nourrissant un projet commun auquel
ils souhaitent prendre une part active. La citoyenneté comporte des droits civils et politiques et des droits
civiques définissant le rôle du citoyen dans la cité et face aux institutions.
Au sens juridique, c’est un
principe de légitimité : un citoyen est un sujet de devoir.
La citoyenneté ne doit pas
être confondue avec la nationalité.
La citoyenneté symbolise le
respect des droits et devoirs de citoyen d’un Etat, permettant une vie en
communauté harmonieuse et durable.
Chaque citoyen exerce à sa
façon sa citoyenneté telle qu’elle est établie par les lois et intégrée dans
l’ensemble des mœurs de la société à laquelle il appartient.
La citoyenneté est un état
d’esprit, un engagement face à la montée de l’individualisme qui envahit nos
cités.
Elle est aussi une composante du lieu social. Certains
citoyens s’investissent en prenant des
responsabilités pour s’occuper des
autres et du bien commun, de façon désintéressée. Ce sont par exemple :
les pompiers volontaires, les réservistes, les donneurs de sang bénévoles, le
personnel médical, les présidents d’association et les membres du bureau, les
bénévoles des mutuelles, les portes- drapeau des associations patriotiques, la
protection civile, la croix rouge, les médaillés du travail, les organisations
non gouvernementales, les humanités, les élus.
Monsieur Elimane Sène : professeur d’histoire et de géographie.
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