«Parlez vous global ?» Éduquer au développement entre migration et citoyenneté mondiale: atelier interne

«Parlez vous global ?» Éduquer au

développement entre migration et

citoyenneté mondiale

DAKAR, le 9 octobre 2013

Le projet « parlez-vous global ?» est un programme de 3 ans (2013/2015)qui vise à :
o accroitre les compétences des enseignants et élèves des écoles moyennes et secondaires en Europe et en
Afrique sur les problématiques du développement global
o Intégrer les thématiques de la migration et l’Education Citoyenneté Mondiale (ECM) dans les curricula
scolaires avec l’utilisation d’une méthodologie participative et un échange entre pays européens et africains
Objectifs du Projet (1)
Objectif global :
Contribuer à l’atteinte des OMD en mettant l’accent sur l’ancrage des pratiques d’éducation au   développement dans l’éducation formelle en Europe et en Afrique subsaharienne
Objectifs du Projet (2)
Objectif spécifique :
Accroitre les compétences des acteurs de l'éducation formelle en Europe par rapport aux problématiques de
développement global ainsi que leur engagement actif dans des tentatives d'éradication de la pauvreté, de
soutien à l'expansion de la justice, des droits de l'homme et de modes de vie durable.
Objectifs du Projet (3)
Autres objectifs éducatifs sont:

Développer les compétences (savoirs et méthodologies) des enseignants sur les thèmes du développement global ;

Intégrer l’éducation à la citoyenneté mondiale dans les disciplines scolaires ;
Objectifs du Projet (4)

Élaborer des unités didactiques sur les OMD, la migration et le développement;
Connaitre et expérimenter la communication web 2.0 pour l’apprentissage et échange mutuel ;
Réfléchir sur les modalités et les critères de l’évaluation de l’apprentissage et des acquis des élèves dans le programme d’éducation à la citoyenneté
mondiale
Les cibles du projet (1)

12.000 enseignants des écoles dans l’enseignement moyen- secondaire;

35.000 élèves de l’enseignement moyen- secondaire;

3.000 étudiants /futur enseignants;

500 responsables des politiques éducatives;

50.000 familles liées aux écoles
Zones d’intervention: Italie, France, Autriche, Roumanie, Sénégal, Burkina Faso et Benin.

Les parties prenantes au Sénégal:

Cem Scat Urbamde Dakar

Cem Macodou Sall de Kebemer

Cem 3 de Kebemer

lycée Malick Sy de Thies
Lycée Demba Diop de Mbour

IA et Iden des zones d’intervention.